Karike.com je društvena mreža koja ti nudi priliku da komuniciraš sa svojim prijateljima, upoznaš nove ljude, saznaš šta drugi misle o tebi i postaneš zvezda! Za korišćenje sajta uloguj se ili registruj! Besplatno je...
piraterija blog
Neko razume reci samo ako su u grupi, ako cine sliku, nesto poznato, neku asocijaciju.
Vecina ustvari.Razumece reci tako sto ih preslikaju na vec stvorenu naviku, dozivljeni dozivljaj.
Ja cu pomenuti 4, dobro , lose, uspeh, neuspeh.



Mozda su za vas odrasle te reci blizu po znacenju i mozda ih cak i ne razlikujete, jer uspeh=dobro, neuspeh=lose, su teorije koje cesto pricate deci, ali deci to uopste nije isto...
A ni onima malo inteligentnijima.Cak preko tumacenja nekih reci odmah stvaraju predrasudu, procenu tacnije, ko je kakav.

Detetu je bitno sta misli roditelj, bitno mu je i sta misle ostala deca sa kojima komunicira.Ne u smislu nekog dubokog misljenja, nego u smislu kako ce se ponasati prema njemu.

Ako dete u vecem dobu svog razvoja ne poznaje rec uspeh, neuspeh, ono ce razmisljati na nacin dobro-lose.Koja je razlika?
Pa dete shvata reci dobro lose, kao savet ili zabranu roditelja.
Savet shvata kao nedozivljen zakon koji vazi u svetu koji ga okruzuje, pa ce neke savete prekrsiti, a neke poslusati.Koliko?Zavisi od znanja roditelja i ponasanja prema detetu.
Dete moze biti oblikovano kao hrabro, kao ludo hrabro, sto je prilicno stetno , kao hrabro bez straha, sto uopste nije stetno,ili kao poslusno, bez samopouzdanja ili zelje da samo otkriva.

U takvom okruzenju dete smesta znacenje reci dobro i lose.

A gde smesta reci uspeh i neuspeh?Pa prvo ih vezuje za zadovoljstvo roditelja, ako se roditelji tako postave, tj izjednace reci uspeh i dobro.Ako ne izjednace, sto nije los potez gledano tehnicki, a mozda malo jeste gledano socijalno (jer dete nikad nece pridavati ogroman znacaj drustvenom uspehu, vec ce znacaj drustvene lestvice onda uvek biti nizi od licne procene), dete ce uspeh vezivati za odnos prema drustvu, a dobro i lose prema prirodi, okolini.

Nekome se ovo cini kao suvisno tupljenje o 4 reci.Ali dete odnose i znanja ne kreira tako sto prepisuje celu encikloptediju strahova svojih roditelja.Ono samo , deo po deo unosi, nesto menjajuci , nesto otapajuci , nesto zamrzavajuci.

Razdvajanje odnosa prema drustvu i prema okolini u smislu tehnicke okoline, prirode i nepoznatih, je nesto sto se u psihologiji tumaci kao izgradjivanje licnosti deteta. Tako postoje razne etape i delovi licnosti koja se izgradjuje...Ako je nekome interesantno ima Frojda i njegove stupnjeve razvoja licnosti, a i jungova skola i nastavljaci su nadodali jos delova licnosti...bioloska, socijalna, institucionalna, polna, drustvena, rodna....

Nije uvek prednost imati razdvojeno shvatanje dobrog i loseg i uspesnog i neuspesnog, pre svega zato sto onda podelite moral na pojedinacni, vas, vezan za dobro lose i vase vaspitanje, superego, rekli bi frojdovci, i na drustveni moral, moral kao precutni dogovor u jednom drustvenom okruzenju.
Gde je problem u razdvajanju?Pa problem je sto drugi to ne razdvajaju , pa cete sve sto je drugima normalno da budu nemoralni , vi videti kao nemoralnost ili licemerje, a ustvari je nepostojanje prepoznavanja tih pojava kod tih drugih...

Percepcija je najjaci alat za razdvajanje ljudi.Jer tu hteli ne hteli, vas mozak i um vas nepokolebljivo razdvaja od drugih , ako zelite sebi dobro...
Postoji varijanta samodestrukcije, kad veliki percepcionari uz svoju samodestrukciju i pasivu , sebe stavljaju u polozaj koji im omogucava da izvedu zakljucak ili uzvuku kontekst koji je nov i nepoznat drugima...Primer su pisci....
Oni namerno unose samodestrukciju da bi se smestili u okruzenje koje nije primereno njihovoj percepciji , mada vecina ipak deluje na nesvesnom nivou, tj nemaju razvijenu percepciju , vec sebe bacaju u polje i intuitivno grabe sta im se nalepi , a to ponekad dovede do velikih i zanimljivih iskoraka.

U vecini slucajeva to je samo egzotika izbacene percepcije u neadekvatno okruzenje, sto se moze odraditi i na mnogo jeftiniji nacin po osobu....

Da vratim na proste reci....Preko njih 4 vi ste dete toliko usmerili na jednu stranu da je percepcija bar 15 godina a po meni i vise do 25 godina, usmerena na jednu stranu...
Zamislite sad kako bi uticalo okruzenje kad bi se svesno ili nesvesno okruzivali ljudima slicne perceptivne moci.
Ljudi slicnih perceptivnih mogucnosti slicnom brzinom prikupljaju nove pojmove, pa su jedni drugima interesantni.Razlike se vremenom gomilaju pa se moze izvrsiti prelaz u drugacije , naprednije ili nazadnije okruzenje...sve u smislu spirale...

Zakljucak:
Sto kasnije spoznaju znacenje reci uspeh, deca ce biti vise svoja.
Sto ranije spoznaju znacenje reci uspeh, deca ce biti samovoljnija.
Dobro pazite kakve asocijacije pravite sa recima dobro i lose.....dve najjace reci u recniku...
Matorima su te reci totalno nejasne, ne umeju da ih objasne....Zato pazite sta radite....




 
Interesantno
pozitivni glasovi: 1  |  negativni glasovi: 0

Napiši komentar: